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艺术类学生的英语学习现状及教学建议
艺术类学生的英语学习现状及教学建议
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中文摘要：
文章从笔者自身的教学经验及所在学院的特殊性质出发，分析艺术类学生英语学习方面存在的一些问题及产生的原因，并针对艺术类院校英语教学提出相应的教学建议。
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作者：
叶帆
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作者单位：
重庆工商大学现代国际设计艺术学院，重庆 400067
关键词：
艺术类英语
定位
思维方式
交流
教学
出版年：
2014
青年与社会
青年与社会杂志社
青年与社会
ISSN：
1006-9682
年,卷(期)：
2014.
(2)
被引量
1
参考文献量
1
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