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班主任情绪艺术案例分析

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班主任情绪对学生的情绪具有重要的引导作用。文章旨在以一个学生的案例来浅谈班主任情绪艺术的运用。

包明顺

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绥化市第一中学 语文组，黑龙江 绥化 152061

情绪艺术 干预措施

2014

青年与社会
青年与社会杂志社

青年与社会

ISSN：1006-9682
年,卷(期)：2014.(2)
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