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刍议职业能力取向下的文秘专业合作学习策略
刍议职业能力取向下的文秘专业合作学习策略
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中文摘要：
文秘专业在现代社会中有着一定的需求，该专业的教学必须要结合其社会职能，以其职业能力为导向，进行基本的教学方法探索。合作学习方法就是一种先进地依靠带动学生自主学习，以团队合作的模式来完成学习，从而提高学习的有效性。文章主要分析了职业能力取向下的文秘专业合作学习策略，提供了相应的教学指导，提高学生的学习能力，从而使其在社会中具备更强的工作能力。
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作者：
王丽娇
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作者单位：
长江职业学院 管理学院，湖北 武汉 430074
关键词：
职业能力
文秘专业
合作学习
学习能力
基金：
湖北省人文社科青年项目
项目编号：
2011jytq002
出版年：
2014
青年与社会
青年与社会杂志社
青年与社会
ISSN：
1006-9682
年,卷(期)：
2014.
(2)
参考文献量
2
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