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全媒介时代下辅导员媒介素养提升研究

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随着全媒介时代的到来，新媒介的崛起，大学生群体对全媒介环境依存度较高，高校辅导员媒介素养提升成为辅导员队伍建设的迫切要求。高校辅导员媒介素养的现状如何？辅导员自身对媒介素养提升的态度及相关诉求如何？提升辅导员媒介素养的路径何在？课题组进行了相关调研和研究。

许继亮、刘素贞、葛红芳、乔檀

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上海对外经贸大学，上海 201620

全媒体时代 辅导员 媒介素养

该课题获准立项2013年上海市德育实践研究课题

2014

青年与社会
青年与社会杂志社

青年与社会

ISSN：1006-9682
年,卷(期)：2014.(3)
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