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以人才培养为基石的高校教师专业发展核心价值观探析
以人才培养为基石的高校教师专业发展核心价值观探析
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中文摘要:
人才培养是高校的核心功能和中心工作。高校教师作为人才培养的根本性力量,应树立以人才培养为永恒使命,以人才培养为专业依托,以“教学相长”为专业发展桥梁的专业发展核心价值观。归根到底,人才培养是高校教师专业发展的最终价值实现。
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作者:
肖锐
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作者单位:
广东外语外贸大学人事处,广东 广州 510420
关键词:
高校教师
专业发展
核心价值观
人才培养
教学相长
出版年:
2014
青年与社会
青年与社会杂志社
青年与社会
ISSN:
1006-9682
年,卷(期):
2014.
(3)
参考文献量
1