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精品课程建设的共享、应用与推广模式的探究与构建
精品课程建设的共享、应用与推广模式的探究与构建
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中文摘要：
教育部于2003年启动了国家精品课程建设工程，已形成国家、省、校三级精品课程建设体系。关于精品课程的研究与实践上虽从没未停止过，但基本上是对本门精品课程的建设、对课程初期申报的建设研究上，忽视了后期共享等研究与实践，文章从追溯精品课程发展脉络出发，在现今课程建设过程中存在问题分析的基础上，建构出共享、应用与推广模式，提出合理化建议。
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作者：
孟丽波
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作者单位：
东北财经大学，辽宁 大连 116025
关键词：
精品课程
发展脉络
共享
模式
出版年：
2014
青年与社会
青年与社会杂志社
青年与社会
ISSN：
1006-9682
年,卷(期)：
2014.
(4)
参考文献量
3
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