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基于产业发展的旅游管理专业人才培养模式探究

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“中职-高职-本科衔接”人才培养模式贯通了旅游技能型人才成长的立交桥,满足了旅游产业转型升级对多样化旅游人才培养的需求。在人才培养的创新过程中,必须把握立足产业实际的课程体系、符合产业需求的课程内容和人才评价方式、产学研结合的师资队伍建设四个关键要素。

魏文静、孙斐、周晶贤

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南京旅游职业学院,江苏 南京 210000

旅游产业 旅游管理专业 人才培养模式 课程体系

江苏省教育科学“十二五”规划课题

B-b/2011/03/048

2014

青年与社会
青年与社会杂志社

青年与社会

ISSN:1006-9682
年,卷(期):2014.(5)
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