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关于高校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学的几点思考
关于高校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学的几点思考
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中文摘要：
高校“概论”课与其他政治理论课相比，理论性更强，在教学中教师应鼓励学生适当阅读经典原著。教师在教学中要突出主题和主线，不断更新教学内容，提高教学方法，创新实践教学模式，促进“概论”课的整体教学质量的提高。
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作者：
王颂
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作者单位：
武汉科技大学 城市学院，湖北 武汉 430083
关键词：
高校
“概论”课
教学
思考
出版年：
2014
青年与社会
青年与社会杂志社
青年与社会
ISSN：
1006-9682
年,卷(期)：
2014.
(5)
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