首页|认知隐喻理论在英语翻译教学中的应用

认知隐喻理论在英语翻译教学中的应用

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
在传统教学当中，人们将隐喻当做一种单纯的修辞手法。随着现代隐喻的演变发展，人们逐渐将隐喻纳入到了语言学当中，并且在教学当中加以运用。在英语教学中应用认知隐喻理论，不仅能够有效地促进英语教学的教学效果，而且能够促进对隐喻实用性的深化研究，具有双重意义。

王丹丹

展开 >

哈尔滨师范大学 英语部,黑龙江 哈尔滨 150025

认知隐喻 英语翻译 应用

2014年黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目

12542135

2014

青年与社会
青年与社会杂志社

青年与社会

ISSN：1006-9682
年,卷(期)：2014.(6)
  • 1