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浅析大班语言课中绘本教学存在的问题以及解决策略
浅析大班语言课中绘本教学存在的问题以及解决策略
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中文摘要：
绘本教学在大班语言课中占有举足轻重的地位，但是仍然存在一系列的问题：目标不明确而且缺乏连续性、教学方式落后，缺乏对语言表达能力的锤炼等。针对上述问题，我提出了以下解决策略：制定科学的教学目标，采用高效的教学方式。
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作者：
凌琳
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作者单位：
昆山市绣衣幼儿园,江苏 昆山 215305
关键词：
大班
语言课
绘本
策略
出版年：
2014
青年与社会
青年与社会杂志社
青年与社会
ISSN：
1006-9682
年,卷(期)：
2014.
(6)
参考文献量
1
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