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试论思想政治理论课教学的阶级性、趣味性和实效性
试论思想政治理论课教学的阶级性、趣味性和实效性
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中文摘要:
文章根据思想政治教育理论,对思想政治理论课教学的阶级性、趣味性和实效性及其相互关系进行讨论,提出上好思想政治理论课要在坚持阶级性的基础上,充分发挥趣味性在课堂中的作用,提高思想政治理论教育的实效性。
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作者:
谭明榕
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作者单位:
三峡大学 马克思主义学院,湖北 宜昌 443000
关键词:
思想政治
理论课
教学
出版年:
2014
青年与社会
青年与社会杂志社
青年与社会
ISSN:
1006-9682
年,卷(期):
2014.
(6)
参考文献量
2