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图式理论在听力教学中的应用研究
图式理论在听力教学中的应用研究
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中文摘要：
听力理解一直是英语学习者和英语教学中的难点。文章运用图式理论，分别从听力涉及到的语言图式和内容图式这两个理论，对其在教学中的应用进行阐述。
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作者：
吴楚琪
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作者单位：
重庆师范大学 涉外商贸学院,重庆 401520
关键词：
听力
图式理论
语言图式
内容图式
出版年：
2014
青年与社会
青年与社会杂志社
青年与社会
ISSN：
1006-9682
年,卷(期)：
2014.
(6)
参考文献量
1
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