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创设问题情境激发创新思维
创设问题情境激发创新思维
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中文摘要：
课堂作为实施素质教育的主要渠道和主阵地。我们每一个语文老师，要做个有心人，充分利用教材中蕴藏着丰富的创新因素，积极为学生创设机会，点燃学生创新思维的火花。
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作者：
王安龙
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作者单位：
甘肃省临洮县红旗乡上堡子小学，甘肃 定西 730500
关键词：
小学语文
情境创设
创新思维
出版年：
2014
青年与社会
青年与社会杂志社
青年与社会
ISSN：
1006-9682
年,卷(期)：
2014.
(7)
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