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正确引导青年学生学习纪念毛泽东--谈谈在《思修》课中如何贯穿学习纪念毛泽东的教育红线

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文章根据中央关于开展纪念毛泽东同志诞辰120周年活动部署要求,紧密结合大学生思想实际,探索了在《思修》课程教学中如何贯穿纪念毛泽东教育主线,对于引导大学生正确评价历史伟人,对于促进《思修》课程内容改革,提高教育教学针对性实效性,具有重要现实意义。

关奉、李进诚

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南京理工大学,江苏 南京 210014

北京政法职业学院,北京 100024

引导 学生 学习 纪念 毛泽东

2014

青年与社会
青年与社会杂志社

青年与社会

ISSN:1006-9682
年,卷(期):2014.(8)