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大学生选课行为影响因素分析--基于南京某211高校的调查研究

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随着我国教学制度的改革,学分制以其有效性、灵活性和机动性的特点而被很多高校采用。选课制作为学分制的基础和核心,发挥着日益重要的作用。选课制度的实施情况直接决定了学分制度的发展和完善,文章针对大学生这一主体,对于影响大学生选课行为的因素进行分析,以更好地适用和引导大学生的选课行为,达到充分利用教学资源的目的,为增强高校的课程设计、提高教学管理科学性以及老师授课效果等方面提供借鉴。

侯婷婷、米肖微

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南京农业大学 公共管理学院,江苏 南京 210095

南京晓庄学院 物理与电子工程学院,江苏 南京 211171

大学生 选课行为 影响因素

2014

青年与社会
青年与社会杂志社

青年与社会

ISSN:1006-9682
年,卷(期):2014.(8)
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