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对高职《连锁经营管理》课程构建“校企交替分段式”教学模式的探讨

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文章主要探讨了高职《连锁经营管理》课程教学实施“校企交替分段式”模式的必要性,要突破由一位教师全程包教一门课程传统教学模式,加强课程教法改革,引入“校企交替分段式”,在课程教学过程中引入不同教学环境、方法、企业教师,将专业理论知识与实践技能协调统一。

王青

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武汉软件工程职业学院 商学院,湖北 武汉 430205

高职教育 《连锁经营管理》 教学模式 校企交替分段式

2013年武汉市市属高校教学研究项目立项课题

2013034

2014

青年与社会
青年与社会杂志社

青年与社会

ISSN:1006-9682
年,卷(期):2014.(8)
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