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“撤点并校”政策存在的问题及影响分析

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我国自2001年起,开始实施“撤点并校”政策,现阶段已经完成了大部分的学校撤并;但在此过程中出现了一些问题。文章探究“撤点并校”政策实施的必要性,实施过程中存在的问题并分析其社会影响,总结“撤点并校”政策带来的经验教训。

朱嘉赞

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中南财经政法大学 公共管理学院,湖北 武汉 430073

农村 撤点并校 教育资源 城乡发展

2014

青年与社会
青年与社会杂志社

青年与社会

ISSN:1006-9682
年,卷(期):2014.(8)
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