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高职英语写作教学中联想式构思能力的培养
高职英语写作教学中联想式构思能力的培养
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中文摘要：
文章分析并提出了一些切实可行的方法来帮助学生提高英语写作能力。即：突出培养学生联想性构思能力，培养学生演讲式的表达能力，最终提高学生的写作能力。
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作者：
李颖
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作者单位：
辽宁职业学院，辽宁 铁岭 112099
关键词：
英语教学
联想式
写作能力
构思能力
表达能力
出版年：
2014
青年与社会
青年与社会杂志社
青年与社会
ISSN：
1006-9682
年,卷(期)：
2014.
(9)
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