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浅谈中学英语情景教学场景的模拟与创意

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在中学英语教学中,教师如能善于设置情景教学的场景,让学生在爱学,乐学,从而激发学生的学习兴趣,调动学生学习英语的积极性。笔者在结合多年来的教学实践,就英语课堂教学中,设置情景教学场景,浅谈一些自己的做法和体会。

王黔

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贵州省安顺市西秀区高级中学,贵州 安顺 561015

英语 情景教学 场景 模拟创意

2014

青年与社会
青年与社会杂志社

青年与社会

ISSN:1006-9682
年,卷(期):2014.(9)