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问题教学法在初中历史教学中的应用探究
问题教学法在初中历史教学中的应用探究
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中文摘要：
在各科教学中，问题教学法一直都倍受广大教师的青睐，因为在课堂教学中，通过设计的问题来引导学生积极学习，有助于体现学生的主体地位，学生通过探索知识并解决问题的方式，能有效提高自身的学习能力，从而提高课堂教学效率。由此，在初中历史课堂教学中，教师应积极采用问题教学法，以此来激发学生的学习兴趣，激活学生的思维，培养学生自主学习的能力。
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作者：
张丽娟
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作者单位：
安新县边村中学，河北 保定 071603
关键词：
初中历史
课堂教学
问题教学法
应用探究
出版年：
2014
青年与社会
青年与社会杂志社
青年与社会
ISSN：
1006-9682
年,卷(期)：
2014.
(10)
被引量
2
参考文献量
3
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