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论有罪推定原则在青少年学生社会交往中的运用

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在科学发展观的指引下,坚持“以人为本”的人文精神,推陈出新,把有罪推定的刑事司法原则借鉴过来,改造和引申为指导青少年学生进行社会交往的具体行为规则,这对于指导他们的社会交往实践,避免其遭到各种犯罪行为的侵袭,进而对于和谐家庭、校园与和谐社会的构建,都具有十分重要的现实意义。

黄朝勇

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遵义师范学院 政治经济与管理学院,贵州 遵义 563002

有罪推定原则 青少年学生 社会交往 行为规则

2014

青年与社会
青年与社会杂志社

青年与社会

ISSN:1006-9682
年,卷(期):2014.(12)
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