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网络时代“文化反哺”对青年思政课教师的挑战及对策

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网络时代“文化反哺”冲击着高校教师思想价值观念，给教师的主导力和权威性带来了挑战，青年思政课教师也受到影响。面临新的形势，分析网络时代“文化反哺”带来的挑战，青年思政课教师坚定社会主义核心价值理念、提高课堂教学能力、提升科研能力、掌握网络技术和筛选网络信息能力以及树立终身学习的理念作为应对策略。

周献策、黄文江

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广西外国语学院 社科部，广西 南宁 530000

南宁市西乡塘罗文坡小学，广西 南宁 530007

文化反哺 青年思政课教师 挑战 对策

2014

青年与社会
青年与社会杂志社

青年与社会

ISSN：1006-9682
年,卷(期)：2014.(12)
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