职业教育“产学研”结合多元合作职教集团运行机制的优化

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中文摘要：近年来，在职业教育办学体制机制创新的大潮中，一方面组建了许多职教集团，另一方面职业院校普遍面临“产学研”结合深入发展困境。为了进一步改进职教集团的运行机制，充分发挥职教集团协作功能、突破职业院校“产学研”结合工作瓶颈，促进职业教育升级发展，通过广泛的调研、比较与分析，构建了“政府主导下的区域行业理事会多元合作职教集团”运行机制，基于职教集团，搭建教育教学、生产合作、科学研究、社会服务平台，明确了政府主导功能与产学研合作内容，为区域职教集团良性发展、提高职业教育人才培养质量提供指导。

作者：

李鸿杰、郭三龙

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作者单位：

甘肃林业职业技术学院，甘肃天水 741020

关键词：

职业教育产学研结合职教集团机制优化

基金：

甘肃省教育科学规划办项目

项目编号：

JS[2011]GHBG058

出版年：

2014

青年与社会

青年与社会杂志社

青年与社会

ISSN：1006-9682

年,卷(期)：2014.(13)

参考文献量7