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地方高等师范院校通识选修课程审核机制探索
地方高等师范院校通识选修课程审核机制探索
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中文摘要:
以通识教育为理念,创建新的选修课程体系;审核符合课程体系的选修课程,确定开设通识选修课程的流程为课程的审核过程。合理、科学的审核机制可以突出优秀课程群,避免劣质课程耽误学生的学业;在质量监管和帮教过程中,发掘、培养潜力课程,整体提高通识选修课程的教学质量和水平。
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作者:
高嘉蔚
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作者单位:
鞍山师范学院,辽宁 鞍山 114007
关键词:
地方高校
通识选修课程
审核机制
探索
出版年:
2014
青年与社会
青年与社会杂志社
青年与社会
ISSN:
1006-9682
年,卷(期):
2014.
(13)
参考文献量
2