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就业文化视角下大学生母语素养缺失成因及对策研究

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大学生母语素养,关系着大学生能否充分就业,成为高校职业指导重要内容。基于文化视角,引入就业实体、就业事务和就业现场等概念,建立文化视角下就业模型,来阐述大学生母语素养缺失成因,并提出多个维度的对策分析,以提升母语素养来实现充分就业。

周贞云

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杭州电子科技大学,浙江 杭州 310018

就业文化 大学生母语 素养缺失 就业模型

“就业文化视野下大学生母语素养研究”获浙江省语言文字“十二五”科研规划项目

ZY2011C01

2014

青年与社会
青年与社会杂志社

青年与社会

ISSN:1006-9682
年,卷(期):2014.(14)
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