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多媒体引导式教学在外科护理学中的应用
多媒体引导式教学在外科护理学中的应用
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中文摘要:
作为教学发展必然趋势的多媒体课堂教学,其发展越来越多地受限于传统的“灌输式”教学模式。在外科护理学的教学中,如何在传统教学模式的基础上,借用多媒体技术开展引导式教学,已成为医学教学改革中值得深入探索和研究的一种教学模式。
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作者:
吴贵玲、刘春永、李双华
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作者单位:
韶关学院 医学院,广东 韶关 512026
南方医科大学珠江医院 中医科,广州 广东 510282
关键词:
多媒体技术
引导式教学
外科护理学教学
基金:
*
项目编号:
出版年:
2014
青年与社会
青年与社会杂志社
青年与社会
ISSN:
1006-9682
年,卷(期):
2014.
(15)
参考文献量
3