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大学生科技竞赛创造动机探析--以“挑战杯”为例

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学科竞赛对大学生创新能力培养有重要意义，从课外科技活动衍生和发展而来的“挑战杯”创新人才培养模式，在培养时代创新人才课题上发挥了独特的作用，在此基础上，探索性的提出了基于科技竞赛的学生创新实践能力培养新思路。

吴汉玲、严莹

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杭州电子科技大学，浙江 杭州 310018

学科竞赛 创新能力 思路

2014年度浙江省学生联合会研究课题杭州电子科技大学高教课题

YB1234

2014

青年与社会
青年与社会杂志社

青年与社会

ISSN：1006-9682
年,卷(期)：2014.(16)
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