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原生态民歌在高师音乐教学中的价值及保护

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原生态民歌逐渐被人们了解和喜爱，它所反映的地域文化和民族文化，形态各异，丰富多彩。应当将原生态音乐的资源运用到高师音乐教学中，培养具有较高文化素养的音乐艺术人才，不断传承、保护和弘扬原生态民歌这一优秀的民族民间音乐文化。

张天慧、李巧伟

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衡阳师范学院 音乐系，湖南 衡阳 421002

原生态民歌 教学 价值 保护

湖南省哲学社会科学基金湖南省教育厅科研项目衡阳师范学院教改项目研究成果

13YBB03014C0179JYKT201428

2014

青年与社会
青年与社会杂志社

青年与社会

ISSN：1006-9682
年,卷(期)：2014.(16)
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