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以人为本,激励学生自我实现--马斯洛人本主义心理学对高校思想政治教育的启示
以人为本,激励学生自我实现--马斯洛人本主义心理学对高校思想政治教育的启示
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中文摘要:
随着社会经济的发展,我国高校思想政治教育也应该顺应形势,加强创新和调整。文章首先介绍了马斯洛的需求层次理论,然后利用需求层次理论的相关内容,深入分析了高校大学生的多元需求,并提出了创新高校思想政治教育工作的几点建议。
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作者:
赵蓓
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作者单位:
烟台大学 文经学院,山东 烟台 264005
关键词:
需求层次理论
人本主义
思想政治教育
出版年:
2014
青年与社会
青年与社会杂志社
青年与社会
ISSN:
1006-9682
年,卷(期):
2014.
(16)
参考文献量
1