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幼儿园生态办学实践

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生态教育实践,是幼儿教师在幼儿的全程教育中,充当好的引领者,渐进式的引导孩子,打破以往的填鸭式教学方式,运用现代化的教育理念,改变原有的教育格局。生态式实践极大地缩短了幼儿对幼儿园的适应周期,使学前教育的学生在入园时做到零适应期。

吴国友

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广西幼儿师范高等专科学校,广西 南宁 530000

幼儿园 幼儿 生态 实践

广西教育厅2011年重点项目

2011QJK019

2014

青年与社会
青年与社会杂志社

青年与社会

ISSN:1006-9682
年,卷(期):2014.(16)
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