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自闭症儿童的实务认识和社会行为治疗的研究
自闭症儿童的实务认识和社会行为治疗的研究
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中文摘要：
在实务中感统等活动对自闭症儿童进行的训练对他们的康复具有不可替代的重要作用，文章综述了前辈学者从医疗、生理等方面对自闭症儿童的分析，并从自身的经验出发，以社会领域的行为治疗为研究对象，以科学的方法让他们更快的融入社会。
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作者：
郁敏、吴燕民
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作者单位：
安徽工程大学 人文学院，安徽 芜湖 241000
关键词：
自闭症儿童
行为治疗
科学方法
社会融合
基金：
国家级大学生创新创业训练项目
项目编号：
201210363188
出版年：
2014
青年与社会
青年与社会杂志社
青年与社会
ISSN：
1006-9682
年,卷(期)：
2014.
(17)
参考文献量
3
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