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初中思想品德课课堂师生互动研究

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文章通过初中思想品德课堂师生互动问题的挖掘与探讨,试图探寻最优化的师生互动来帮助改善思想品德课堂中师生互动的系列问题,努力提升思想品德课的教学效果,推进新课程的发展。希望在理论上和实践上,都能为初中思想品德课教学带来一定的借鉴意义,以献绵薄之力。

何丽萍

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哈尔滨学院 政法学院,黑龙江 哈尔滨 150086

初中思想品德课 课堂 师生互动

2014

青年与社会
青年与社会杂志社

青年与社会

ISSN:1006-9682
年,卷(期):2014.(18)
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