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高等数学教育改革的实践与探讨

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高等数学是高等教育中不可或缺的一门基础性学科,因为高等数学对人才培起着重大的作用,它不仅能够为拓宽文化基础,增强自身技能,还能够为专业做准备。在我国由于高等数学教育还存在着许多不足。教材偏于理论化,缺乏实际应用。这就需要我们对高等数学教育进行改革与实践探讨,让高等数学教育素质化,理论知识实用化,学习探究化。要想实现这种多元的教育改革理念,就需要我们根据高等院校在高等数学存在的问题,结合教学实践,进行分析与探讨。提出优化课堂教学内容、注重高等数学实验,做到以学生为教学的中心,通过实践锻炼学生对高等数学的应用能力。充分利用现代化的教学手段,实施多样的教学形式。充分证明改革的优势。

田仁碧

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贵州省铜仁学院 教育科学系,贵州 铜仁 554300

高等数学 教学改革 改革理念 数学建模

2014

青年与社会
青年与社会杂志社

青年与社会

ISSN:1006-9682
年,卷(期):2014.(19)
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