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社会工作介入听障儿童家庭教育探析

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家庭教育关乎着听障儿童的康复和成长,是其不可或缺的部分。结合听障儿童家庭教育的问题,从家庭教育的需求和社会工作的优势层面分析社会工作介入听障儿童家庭教育的可行性,而其如何介入听障儿童的家庭教育,有赖于社会工作者给予听障儿童家长心理辅导、建立听障儿童家长成长小组以及构建听障儿童家庭的社会支持系统。

沈莲

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江南大学,江苏 无锡 214122

社会工作 听障儿童 家庭教育

2014

青年与社会
青年与社会杂志社

青年与社会

ISSN:1006-9682
年,卷(期):2014.(19)
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