论第二语言习得研究的主要流派及其观点

赵媛媛

论第二语言习得研究的主要流派及其观点

赵媛媛1
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  • 1. 四川大学文学与新闻学院
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摘要

如今,第二语言习得研究已经从最早期单一的以学习者语言的语法特征为研究对象向着多角度、多层次的研究方向发展,而在多元化的第二语言习得研究理论中,站在对外汉语教学的角度,要讨论其主要流派,则应当选择与语言教学最密切相关的理论观点进行分析.

关键词

二语习得/理论/流派/对外汉语/教学

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出版年

2011
青年作家(下半月中外文艺版)
成都市文学艺术界联合会

青年作家(下半月中外文艺版)

ISSN:1003-1669
参考文献量2
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