对外汉语初级口语课教师话语个案分析

张鸿博

对外汉语初级口语课教师话语个案分析

张鸿博1
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作者信息

  • 1. 厦门大学海外教育学院
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摘要

本文针对初级优秀对外汉语口语老师在课堂教学中的话语进行个案分析研究,它包括该教师的课堂组织用语、提问用语、提问后的等待期和教师反馈用语等四个方面.通过分析该优秀个案的课堂教学用语,能够在一定程度上反映对外汉语教学初级阶段教师话语的实际情况,提高对外汉语教师课堂教学能力.

关键词

初级对外汉语教学/教师话语/口语

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出版年

2011
青年作家(下半月中外文艺版)
成都市文学艺术界联合会

青年作家(下半月中外文艺版)

ISSN:1003-1669
被引量1
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