群文天地2024，Issue(1) ：60-65.

藏族民歌融入高校艺术教育路径探究——以视唱练耳教学为例

余戎姬 易茗
群文天地2024，Issue(1) ：60-65.
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藏族民歌融入高校艺术教育路径探究——以视唱练耳教学为例

余戎姬 1易茗2
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作者信息

  • 1. 中央音乐学院作曲系
  • 2. 武汉音乐学院
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出版年

2024
群文天地
青海省文化馆

群文天地

影响因子：0.052
ISSN：1009-6302
参考文献量6
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