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企业导报
2016,
Issue
(2) :
76,64.
论述如何突破高中数学学习障碍
刘金峰
企业导报
2016,
Issue
(2) :
76,64.
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论述如何突破高中数学学习障碍
刘金峰
1
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作者信息
1.
长沙市一中,长沙 雨花区 410000
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摘要
高中数学学习过程是枯燥无味的,再加上高中数学学习对逻辑性要求较高,学生往往会陷入到数学学习障碍中,无法突破学习思维,甚至会影响下一步的数学学习.因此,如何突破高中学习障碍是我们在学习中应当思考的问题.文章以高中数学学习障碍为切入点,分析了学习障碍原因,并分析了响应了障碍解决方法.
关键词
高中数学
/
学习障碍
/
高中生
引用本文
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出版年
2016
企业导报
湖北省社会科学院
企业导报
影响因子:
0.29
ISSN:
1671-1599
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被引量
9
参考文献量
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