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试析高校资源优势的农村留守儿童心灵呵护志愿机制

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近年来,发生的一系列有关于留守儿童负面的事件让我们更加关注对留守儿童的心灵呵护的重要性,这对我国基础教育提出了巨大的考验.而如何利用高校资源优势,使其在留守儿童心灵以及基础教育上发挥作用,值得全社会广泛思考.

卜凡秀、刘德忠

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黑龙江八一农垦大学

留守儿童 心灵呵护 教育 高校资源

2016

企业导报
湖北省社会科学院

企业导报

影响因子：0.29
ISSN：1671-1599
年,卷(期)：2016.(2)
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