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高中英语学习目标设计的常见误区及纠正对策

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高中英语学习是一个长期性的工作,因此我们在英语学习中要建立阶段性的目标,在实现学习目标的过程中逐渐提高自己的英语成绩,但是如果英语学习目标设计不合理就起不到督促学习、检验学习效果的目的,甚至会对英语学习产生负面影响.因此,我们在英语学习时要明确学习目标,设计合理的学习计划,逐步提升英语成绩.本文分析了高中英语学习目标设计中常见的误区,并提出相应的纠正对策.

曾泽皓

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长沙外国语学校

高中英语 学习目标 常见误区 学习计划

2016

企业导报
湖北省社会科学院

企业导报

影响因子：0.29
ISSN：1671-1599
年,卷(期)：2016.(3)
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