基于现代信息技术的高职英语隐性分层教学实践

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中文摘要：针对高职英语显性分层教学中存在的学习倦怠严重、学习积极性不高、教学连贯性不佳等局恨性,在教育信息化的大背景下,借助现代信息技术开展高职英语隐性分层教学实践,分别从课前预习、课中教学、课后指导对不同层次的学生设定分层任务、分层指导、分层考核.实践证明隐性分层教学能遵循学生个体差异,有助于提高整体学生英语素质.

作者：

崔媛

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作者单位：

湖南化工职业技术学院,湖南株洲 412004

关键词：

英语教学信息技术隐性分层

基金：

湖南化工职业技术学院2015年度教研教改项目

项目编号：

HYJG15001

出版年：

2016

企业导报

湖北省社会科学院

企业导报

影响因子：0.29

ISSN：1671-1599

年,卷(期)：2016.(4)

被引量1
参考文献量4