《商法》课程教学模式改革研究——以企业法务人才培养为切入点

王爱群¹

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作者信息

1. 大连大学法学院
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摘要

商法是一门实践性、综合性强的法学核心课程,商法教学必须适应人才培养需求、与实践紧密结合才能够达到学以致用的目的.在深入分析商法课程的特点及商法教学中存在问题的基础上,通过多人教学、多种途径解决商法教学与企业法务人才培养相结合的难题,提出"预防纠纷操作型案例教学法",即不以解决纠纷为重心,而是从企业风险防范的角度进行思考和实际演练的教学方法提高学生独立思维,独立解决问题的能力.

关键词

商法/教学模式/教学改革/企业法务/人才培养

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出版年

2016

企业导报

湖北省社会科学院

企业导报

影响因子：0.29

ISSN：1671-1599

被引量6

参考文献量2

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