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本科院校旅游管理专业实践教学环节改革探讨

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目前本科院校旅游管理专业实践教学还存在诸多问题,如实践教学比较被动、学生积极性缺乏;实践环节教学缺乏目标、流于形式;校内实践环节形式单一、效果不佳等.因此,本文提出应该充分调动学生实践的积极性和主动性、提高对学生实践考核的要求、丰富校园实践环节的内容和形式等措施,希望能够为本科院校旅游管理专业实践教学提供参考.

昌晶亮、龙飞

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湖南城市学院商学院,湖南 益阳 413000

中国旅游协会,北京 100740

本科院校 旅游管理专业 实践教学环节 改革

2016

企业导报
湖北省社会科学院

企业导报

影响因子：0.29
ISSN：1671-1599
年,卷(期)：2016.(4)
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