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新形势下以团队建设促进辅导员职业能力提升

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90后大学生人数呈上升趋势,在学生管理方面必须面时具有时代特征的新情况、新问题.单纯遵循以往辅导员单打独斗的工作方式已不能够充分应对,辅导员队伍必须培养新能力、转抽象工作方式,形成高校辅导员团队,在更好地管理学生时使自身能力得到发展,走向职业化、专化的道路.

宋利敏

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湖南机电职业技术学院,湖南 长沙 410151

团队建设 辅导员 职业能力

13F30高职学生寝室文化建设指导团队项目(湖南省教育厅项目)

2016

企业导报
湖北省社会科学院

企业导报

影响因子：0.29
ISSN：1671-1599
年,卷(期)：2016.(4)
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