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独立院校《基础会计》课程教学改革探索
独立院校《基础会计》课程教学改革探索
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中文摘要：
独立院校作为一种不同于传统的教学模式,现已成为我国教育事业的重要组成部分,《基础会计》在教学过程中的效果并不理想,其教学要求也难以适应社会的要求,因此独立院校《基础会计》课程教学的改革势在必行.本文从教学定位、考核方式、教学方式、教学内容四个方面提出了此门课程教学改革的方向.
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作者：
荣静
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作者单位：
西北师范大学知行学院,甘肃 兰州 730070
关键词：
基础会计
独立学院
教学改革
出版年：
2016
企业导报
湖北省社会科学院
企业导报
影响因子：
0.29
ISSN：
1671-1599
年,卷(期)：
2016.
(5)
参考文献量
1
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