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应用型专业课一体化教学实践

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应用型专业课在理论知识上要坚持"必需、够用"、在教学模式上要实行工学结合.这早已是高等职业教育工作者们公认的原则,学、做一体化是实现这一原则的有效途径,从源头上解决好学什么、学多少、怎么学的问题.

郑群、杨晶

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秦皇岛职业技术学院,河北 秦皇岛 066100

学、做一体化 教学实践

2016

企业导报
湖北省社会科学院

企业导报

影响因子：0.29
ISSN：1671-1599
年,卷(期)：2016.(6)
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