企业导报2016，Issue(9) ：112-113.

应用型本科院校"通识教育"的教务管理及对策分析——以广州工商学院为例

李青
企业导报2016，Issue(9) ：112-113.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

应用型本科院校"通识教育"的教务管理及对策分析——以广州工商学院为例

李青1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广州工商学院,广东 广州 510850
  • 折叠

摘要

广东省民办教育工作会议强调应用型院校要突出内涵发展,着眼转型提质,在这种情势下,重视人的全面发展并注重提高人的素质的通识教育,理应越来越受到重视.本文结合应用型本科院校的实情,试图从课程情况、教学方式、课程评价三方面进行分析并提出应对策略,以加强教务管理.

关键词

应用型高校通识教育/教务管理教学方式/课程评价

引用本文复制引用

基金项目

广州工商学院2014年度院级科研课题(KB201405)

出版年

2016
企业导报
湖北省社会科学院

企业导报

影响因子：0.29
ISSN：1671-1599
参考文献量1
段落导航相关论文