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企业导报
2016,
Issue
(9) :
123-124.
学分制下开放式物理实验教学的创新与实践
李健
企业导报
2016,
Issue
(9) :
123-124.
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来源:
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学分制下开放式物理实验教学的创新与实践
李健
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作者信息
1.
云南能源职业技术学院,云南 曲靖 655000
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摘要
新的时代,创新是促进整个社会快速发展的动力和源泉,没有创新不会有新生事物的出现,整个社会就会停滞不前,因此培养创新型人才已经成为这个时代的主流.学分制下开放式物流实验教学是教学改革的重要组成部分,学生可以在一个自主主动的环境下进行物理实验,在老师的循循善诱下,让学生逐渐进入学习的状态,提高学习效率,使学生更好的掌握实验的要点,从而实现提高学生创新意识和动手实践能力的目标.[1]
关键词
学分制
/
开放式
/
创新
/
实践
引用本文
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基金项目
云南省教育厅科研基金(2012C182)
出版年
2016
企业导报
湖北省社会科学院
企业导报
影响因子:
0.29
ISSN:
1671-1599
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参考文献量
1
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基金项目
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