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浅谈高职师生教学利益共同体的构建过程
浅谈高职师生教学利益共同体的构建过程
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中文摘要：
高职数学多元化教学方式、信息化教学手段的运用,催生了现代教学中师生相互影响、共同参与、共同治理的教学这一利益共同体的温床,做为高职教师如何运用各种教学手段及教学方法来构建这一利益共同体是本人多年教学的核心,通过课堂情景再现来展示共同体的构建过程.
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作者：
江华
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作者单位：
湖南国防工业职业技术学院,湖南 湘潭 411207
关键词：
教学利益
共同体
小组合作学习法
构建过程
基金：
湖南省教育厅科学研究项目
项目编号：
13C327
出版年：
2016
企业导报
湖北省社会科学院
企业导报
影响因子：
0.29
ISSN：
1671-1599
年,卷(期)：
2016.
(9)
参考文献量
2
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