民国时期科普教育的开创与探索

于晨晨¹

扫码查看

作者信息

1. 中国海洋大学社会科学部,山东青岛 266000
折叠

摘要

民国时期,科普教育受到国家和知识界的普遍重视.五四新文化运动影响下的归国留学生,组成了颇有影响的科学家群体,他们通过组建各类科学社团,积极发展科普教育.30年代,随着民族危机加深,科学救国思潮进一步高涨;为改善我国民众科学教育落后现状,在一些政府官员与知识分子的助推下,科学化运动兴起,科普教育也逐渐转向普通大众.简言之,民国时期的科学普及在非常困难的情况下起步,在夹缝中求生存,在知识分子和政府的努力下,取得一定成效.

关键词

民国/科学普及/渠道

引用本文复制引用

出版年

2016

企业导报

湖北省社会科学院

企业导报

影响因子：0.29

ISSN：1671-1599

被引量1

参考文献量1

段落导航